Anul acesta mi-am construit cursul de la FSJC pe foarte putine notiuni teoretice dar pe care am incercat sa le fixez cat de bine se poate. Imi doresc ca la sfarsitul cursului toate studentele si cei 3-4 studenti :) , sa poata articula diferentele intre tipurile de idee (strategica, creativa si executionala), sa poata formula macar o pozitionare corecta daca nu inovativa, sa poata sa scrie un brief decent de creatie si sa-si puna niste intrebari de baza legate de rolul cercetarii in comunicare.
Ani la rand am dat urmatorul exercitiu la examen: un brief de creatie/ o strategie de pozitionare pentru produse fara avantaje functionale (o napolitana, un creion negru sau un mar rosu simplu si normal). Mi se pare un exercitiu bun pentru ca asa se intampla si in viata (detergentii dintr-un palier de pret sunt cam la fel, nu mai vorbesc de bere sau alte FMCG-uri). Am inclus mai jos un link cu solutiile gasite de studenti pentru marul rosu.
http://www.planning.ro/blog_permalink.php?ID=36
Asa cum probabil vedeti cele mai multe dintre solutii implica modificari ale produsului. Si acest lucru nu se intampla pentru ca este vorba despre studenti. Asa se intampla si in viata reala. Cautand acel teritoriu emotional care sa diferentieze si nereusind sa gasesti ceva puternic te intorci de fiecare data la mdoidificari/ imbunatatiri ale produsului. Si te entuziasmezi si te transformi intr-un mic produc manager si generezi inovatie.
De cele mai multe ori cand prezinti asa ceva la client esti luat peste picior si ti se spune ca nu intelegi business-ul lui… si de multe ori poate chiar are dreptate… si poate este doar o modalitate de a-ti masca lipsa de idee si incapacitatea de a-i diferentia produsul, fara a umbla la reteta….
Dar eu cred ca acest reflex creativ ar putea fi folositor daca ar fi implicat mai devreme in proces (practic asta vroiam sa spun si cu primul principiu din Decalogul Strategiei). Si stiu ca sunt agentii care vand acest lucru. De exemplu citeam ca Axe Chocolate este o extensie propusa de agentie.